Imparare a “leggere” con occhio grafologico quello che i bambini ci dicono attraverso i disegni
Il disegno per i bambini è “linguaggio”, comunicazione, ed è visto da tutti come la maggior espressione di spontaneità dei bambini.
Attraverso i disegni, i bambini, ci parlano e spesso ci dicono cose che non sarebbero in grado di spiegare con le parole.
I segni lasciati sul foglio mostrano degli aspetti della loro personalità, che diversamente sarebbero difficili da cogliere.
Da questo si evince l’importanza di poter “leggere” i disegni dei nostri bambini, cosa possibile fin dai primi scarabocchi dei primissimi anni di vita!
È importante sottolineare, come il disegno infantile, oltre ad essere uno strumento che aiuta la crescita della creatività e la maturazione del bambino, è anche un importante indice dell’andamento delle varie fasi dello sviluppo cognitivo ed emotivo.
Gli obiettivi del corso:
- Far acquisire gli strumenti di base per “saper leggere” con occhio grafologicamente informato disegni e scrittura del bambino.
- Fare proprie le competenze relative alla “lettura” dei disegni, utili nelle attività formative, educative e didattiche
Il corso si rivolge a:
insegnanti, genitori psicologi, pedagogisti, educatori, e tutti coloro che sono a contatto con bambini
Il programma del corso:
- il bambino sulla soglia della scuola
- il bambino iperattivo e disattento grafie e disegni
- i segnali d’allarme nei minori /grafie e disegni
- lo scarabocchio
- il disegno è una forma di comunicazione
- leggere la disposizione sul foglio
- la figura umana – le varie fasi –
- disegna la famiglia
- il significato dei colori
- il disegno dell’albero
- la grafia infantile
- il bambino disegna il suo mondo interiore
- esercitazioni su disegni da valutare insieme
- esame finale
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